|
Chào mừng bạn đã tham gia cộng đồng Chuyển đổi số Cohota
|
|
0
|
3612
|
Tháng Mười 14, 2020
|
|
Làm thế nào để thiết kế bài thi với layout màn hình chia đôi?
|
|
0
|
305
|
Tháng Mười Một 26, 2023
|
|
[Solved] Lỗi hiển thị trang đăng nhập khi mở công cụ bên ngoài trên LMS
|
|
0
|
347
|
Tháng Mười Một 21, 2023
|
|
[Cohota H5P] -Tạo học liệu dạng Video Interaction bên trong LMS Cohota
|
|
0
|
1081
|
Tháng Tám 15, 2023
|
|
[Cohota H5P] - Tạo học liệu dạng Column bên trong LMS Cohota
|
|
0
|
456
|
Tháng Tám 15, 2023
|
|
[Cohota H5P] - Tạo học liệu dạng Course presentation bên trong LMS Cohota
|
|
0
|
650
|
Tháng Tám 15, 2023
|
|
46 video học liệu H5P - Khoa học tự nhiên 6
|
|
0
|
1336
|
Tháng Bảy 6, 2023
|
|
Làm sao để biết học sinh của bạn đã hiểu những gì?
|
|
1
|
2352
|
Tháng Năm 28, 2023
|
|
Tính điểm cuối khoá dựa vào trọng số của nhóm bài tập
|
|
0
|
1100
|
Tháng Tư 27, 2023
|
|
Quy trình tổ chức kiểm tra/ thi trực tuyến
|
|
0
|
2800
|
Tháng Mười 23, 2021
|
|
Graphic Organizers là gì? Tại sao giáo viên cần tìm hiểu về Graphic Organizers? Có bao nhiêu loại Graphic Organizers? - Phần 2
|
|
7
|
2846
|
Tháng Tư 20, 2023
|
|
Graphic Organizers là gì? Tại sao giáo viên cần tìm hiểu về Graphic Organizers? Có bao nhiêu loại Graphic Organizers? - Phần 1
|
|
0
|
2856
|
Tháng Mười Một 27, 2021
|
|
Kiến trúc học tập tổng thể (TLA)
|
|
0
|
1531
|
Tháng Một 14, 2022
|
|
Giới hạn thời gian tham gia khóa học của học viên
|
|
0
|
600
|
Tháng Hai 15, 2023
|
|
Ứng dụng Shub Classroom để giao bài tập trên LMS Cohota
|
|
1
|
1364
|
Tháng Hai 14, 2023
|
|
Ứng dụng Google Assignment để giao bài tập và chấm điểm
|
|
0
|
714
|
Tháng Một 21, 2023
|
|
Nhúng bài thuyết trình Powerpoint vào LMS Cohota (dùng google slide)
|
|
0
|
980
|
Tháng Chín 23, 2022
|
|
NÂNG TRÌNH HỌC TIẾNG ANH THÔNG QUA 15 SERIES PHIM QUEN THUỘC
|
|
0
|
1820
|
Tháng Sáu 21, 2022
|
|
Cohota ra mắt tính năng xem trước cho các tập tin trong LMS
|
|
0
|
1140
|
Tháng Năm 20, 2022
|
|
Giới thiệu ứng dụng Stuti
|
|
0
|
866
|
Tháng Năm 10, 2022
|
|
TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ KHÓA HỌC v2.0
|
|
0
|
1796
|
Tháng Hai 14, 2022
|
|
Hướng dẫn Cohota: Mô-đun là gì? Hướng dẫn sử dụng Mô-đun trong LMS Cohota
|
|
0
|
1856
|
Tháng Hai 15, 2022
|
|
Câu chuyện về sự thay đổi: Trường ngữ pháp Brisbane
|
|
0
|
1228
|
Tháng Một 29, 2022
|
|
Team-based Learning là gì? Phần 2
|
|
0
|
1908
|
Tháng Hai 8, 2022
|
|
Tầm quan trọng của việc dạy học kết hợp trong kỷ nguyên giáo dục kỹ thuật số
|
|
0
|
1841
|
Tháng Hai 12, 2022
|
|
Team-based Learning là gì?
|
|
0
|
3303
|
Tháng Hai 6, 2022
|
|
Dạy học kết hợp _ Mô hình dạy học kết hợp
|
|
0
|
1641
|
Tháng Một 30, 2022
|
|
Dạy học kết hợp và Những câu chuyện tình huống (Phần 2)
|
|
0
|
1741
|
Tháng Một 27, 2022
|
|
Dạy học kết hợp và Những câu chuyện tình huống (Phần 1)
|
|
0
|
2135
|
Tháng Một 21, 2022
|
|
Bắt đầu dạy học kết hợp bằng những mẹo hay trong phương pháp giảng dạy - phần 2
|
|
0
|
1488
|
Tháng Một 26, 2022
|
