|
Chào mừng bạn đã tham gia cộng đồng Chuyển đổi số Cohota
|
|
0
|
3596
|
Tháng Mười 14, 2020
|
|
Làm thế nào để thiết kế bài thi với layout màn hình chia đôi?
|
|
0
|
300
|
Tháng Mười Một 26, 2023
|
|
[Solved] Lỗi hiển thị trang đăng nhập khi mở công cụ bên ngoài trên LMS
|
|
0
|
340
|
Tháng Mười Một 21, 2023
|
|
[Cohota H5P] -Tạo học liệu dạng Video Interaction bên trong LMS Cohota
|
|
0
|
1056
|
Tháng Tám 15, 2023
|
|
[Cohota H5P] - Tạo học liệu dạng Column bên trong LMS Cohota
|
|
0
|
453
|
Tháng Tám 15, 2023
|
|
[Cohota H5P] - Tạo học liệu dạng Course presentation bên trong LMS Cohota
|
|
0
|
641
|
Tháng Tám 15, 2023
|
|
46 video học liệu H5P - Khoa học tự nhiên 6
|
|
0
|
1329
|
Tháng Bảy 6, 2023
|
|
Làm sao để biết học sinh của bạn đã hiểu những gì?
|
|
1
|
2342
|
Tháng Năm 28, 2023
|
|
Tính điểm cuối khoá dựa vào trọng số của nhóm bài tập
|
|
0
|
1076
|
Tháng Tư 27, 2023
|
|
Quy trình tổ chức kiểm tra/ thi trực tuyến
|
|
0
|
2792
|
Tháng Mười 23, 2021
|
|
Graphic Organizers là gì? Tại sao giáo viên cần tìm hiểu về Graphic Organizers? Có bao nhiêu loại Graphic Organizers? - Phần 2
|
|
7
|
2833
|
Tháng Tư 20, 2023
|
|
Graphic Organizers là gì? Tại sao giáo viên cần tìm hiểu về Graphic Organizers? Có bao nhiêu loại Graphic Organizers? - Phần 1
|
|
0
|
2841
|
Tháng Mười Một 27, 2021
|
|
Kiến trúc học tập tổng thể (TLA)
|
|
0
|
1527
|
Tháng Một 14, 2022
|
|
Giới hạn thời gian tham gia khóa học của học viên
|
|
0
|
592
|
Tháng Hai 15, 2023
|
|
Ứng dụng Shub Classroom để giao bài tập trên LMS Cohota
|
|
1
|
1358
|
Tháng Hai 14, 2023
|
|
Ứng dụng Google Assignment để giao bài tập và chấm điểm
|
|
0
|
712
|
Tháng Một 21, 2023
|
|
Nhúng bài thuyết trình Powerpoint vào LMS Cohota (dùng google slide)
|
|
0
|
973
|
Tháng Chín 23, 2022
|
|
NÂNG TRÌNH HỌC TIẾNG ANH THÔNG QUA 15 SERIES PHIM QUEN THUỘC
|
|
0
|
1813
|
Tháng Sáu 21, 2022
|
|
Cohota ra mắt tính năng xem trước cho các tập tin trong LMS
|
|
0
|
1138
|
Tháng Năm 20, 2022
|
|
Giới thiệu ứng dụng Stuti
|
|
0
|
864
|
Tháng Năm 10, 2022
|
|
TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ KHÓA HỌC v2.0
|
|
0
|
1789
|
Tháng Hai 14, 2022
|
|
Hướng dẫn Cohota: Mô-đun là gì? Hướng dẫn sử dụng Mô-đun trong LMS Cohota
|
|
0
|
1851
|
Tháng Hai 15, 2022
|
|
Câu chuyện về sự thay đổi: Trường ngữ pháp Brisbane
|
|
0
|
1224
|
Tháng Một 29, 2022
|
|
Team-based Learning là gì? Phần 2
|
|
0
|
1901
|
Tháng Hai 8, 2022
|
|
Tầm quan trọng của việc dạy học kết hợp trong kỷ nguyên giáo dục kỹ thuật số
|
|
0
|
1837
|
Tháng Hai 12, 2022
|
|
Team-based Learning là gì?
|
|
0
|
3279
|
Tháng Hai 6, 2022
|
|
Dạy học kết hợp _ Mô hình dạy học kết hợp
|
|
0
|
1640
|
Tháng Một 30, 2022
|
|
Dạy học kết hợp và Những câu chuyện tình huống (Phần 2)
|
|
0
|
1733
|
Tháng Một 27, 2022
|
|
Dạy học kết hợp và Những câu chuyện tình huống (Phần 1)
|
|
0
|
2122
|
Tháng Một 21, 2022
|
|
Bắt đầu dạy học kết hợp bằng những mẹo hay trong phương pháp giảng dạy - phần 2
|
|
0
|
1479
|
Tháng Một 26, 2022
|
